Tinerii liberali cer 6% pentru Educaţie şi 1% pentru cercetare
Tinerii liberali cer mai mulţi bani pentru educaţie şi cercetare de la Guvernul României. TNL solicită 6% pentru Educaţie şi minim 1% din Produsul Intern Brut pentru cercetare, potrivit Legii Educaţiei Naţionale. „Pentru noi, tinerii liberali, educaţia reprezintă principalul resort de dezvoltare durabilă şi de creştere a nivelului de trai în mod constant şi trainic. Pentru miile de dascăli care îşi fac meseria cu profesionalism, educaţia înseamnă vocaţie. Pentru milioanele de elevi şi studenţi educaţia performantă este singura şansă de a se realiza din punct de vedere profesional. Pentru milioanele de părinţi, educaţia este singura speranţă că poate şi ei, dar cu siguranţă fii lor, vor avea un trai mai bun. Pentru pensionari, educaţia înseamnă siguranţa că pensiile vor putea fi plătite întregi pentru anii pe care îi mai au de trăit. Pentru tinerii care se gândesc să plece din ţară, îmbunătăţirea sistemului de educaţie ar fi motivul pentru care să rămână”, după cum transmit teneliştii. Ei acuză Guvernul Ponta, pe care l-au susţinut în cadrul USL, de dispreţ faţă de educaţie, făcând trimitere la plagiatul premierului Victor Ponta. Liberalii mai spun că este nevoie de aplecare majoră a guvernanţilor asupra problemelor din învăţământ. România are cei mai mulţi analfabeţi din Europa, 6% din populaţie nu ştie să semneze, 41% dintre elevi au mai puţin de zece cărţi acasă, aproape 50% dintre copiii de 15 ani citesc cu dificultate, aproape 100.000 de copii de şcoală nu ajung nici măcar o zi pe an în sala de clasă. În privinţa performanţei universitare, ajunsesem, la un moment dat să avem o instituţie – Universitatea Bucureşti – în top 600 la nivel mondial. În 2014, Universitatea Bucureşti a ajuns în tronsonul 651-700, fiind urmată de Universităţile Al. Ioan Cuza din Iaşi, Babeş Bolyai din Cluj şi Universitatea de vest din Timişoara în tronsonul 701 – 800 din topul QS World University Rankings pentru anul şcolar 2014 – 2015. Acestea ar fi câteva dintre motivele pentru care educaţia şi cercetarea au nevoie de sprijinul guvernanţilor. (Iulia CREŢU)














