Educație

Școala nr.1 Biliești-Vrancea a fost grup țintă în proiectul "Protecție și educație pentru copii cu părinți plecați la muncă în străinătate"

Ziarul de Vrancea
11 mar 2022 1550 vizualizări

Copiii, care au părinții plecați la muncă în străinătate, își pot găsi drumul prin educație

Școala de Valori și Salvați Copiii au încheiat proiectul „Protecție și educație pentru copii cu părinți plecați la muncă în străinătate”, la care au participat și 25 de elevi, de la Școala nr. 1 Biliești, din Comuna Biliești, jud. Vrancea. Elevii, cu vârste între 6 și 14, au avut parte de ateliere care i-au ajutat să identifice valorile în educație, cum să fie autonomi în învățare, au primit ghidaj în stabilirea valorilor personale și au beneficiat de consiliere pentru joburile viitorului.

În România, sunt 71.136 de copii, care au părinții plecați în strainătate, iar din aceștia, 22.600 sunt total lipsiţi de suport educațional și activități de consiliere vocațională.

Proiectul a avut ca scop preîntâmpinarea excluziunii sociale și abandonul școlar. Iar cadrele didactice și directorul Școlii nr. 1 Biliești susțin că proiectul și-a atins scopul. Copiii știu, acum, ce meserie s-ar potrivi cu valorile lor personale, dar au învățat și cum să-și optimizeze calitățile astfel încât să poată merge mai departe în privința traseului educațional. Fără spijinul venit din partea părinților, care le sunt departe, acești copiii sunt predispuși abandonului școlar. Ei au nevoie de consolidarea cunoștințelor, de validarea valorilor personale și de consiliere vocațională.

Cu ajutorul partenerului, UNIQA  Asigurărielevii au lucrat pe tablete, astfel au reușit să dobândească abilități tehnice, care îi vor ajuta în procesul de organizare și de învățare. Cele 20 de tablete vor rămâne unității de învățământ, pentru ca și alți copii să beneficieze de acest suport tehnic, care îi va ține conectați la evoluția digitală.

Pregătirea pentru joburile viitorulu ipoate reprezenta pentru acești copii șansa de a avea o viață normalăși un job care să îi reprezinte. Prin joc, elevii au acumulat cunoștințele necesare și au identificat răspunsurile la nevoile lor.

Violeta-Mariana Grigorică este directorul Școlii gimnaziale nr. 1 Biliești, din județul Vrancea și deja a văzut o schimbare în atitudinea participanților la proiect.

„Înperioada 1-22 februarie 2022, elevii Școlii Biliești, beneficiari ai proiectului  “Protecție și educație pentru copii cu părinți plecați la muncă în străinătate”, derulat de Organizația Salvați Copiii în parteneriat cu Asociația Școala de Valori, au participat la atelierele care au inclus activități de suport educațional și activități de consiliere vocațională. Acestea au avut ca scop de a identifica și a da un răspuns adecvat la cerințele educative speciale ale copiilor. Astfel, atelierele Values-based Education Universal Values au oferit elevilor un spațiu de manifestare și afirmare a valorilor diversității, educația prin valori creând un mediu de învățare care îmbunătățește rezultatele academice și dezvoltă abilitățile sociale și de relationare ale elevilor pe termen lung. Iar prin atelierele de Autonomie în Învățare, elevul a participat activ la activități de dezvoltare a deprinderilor de comunicare și limbaj. Aceștia au înțeles modul în care îți pot organiza timpul de învățare. Nu în ultimul rând, atelierele Values-based Education Personal Values au propus activități de descoperire personală a elevului, conducând la formarea spiritului de independență și a inițiativei și la o mai bună integrare socială și școlară.„

Formatorii acestui proiect au fost Valentina Lupu și Mariana Păun, iar comisarul șef Monica Manolache, de la Siguranța Școlară Vrancea, și Andrei Luca, de la Autonom Rent a Car, au ajutat la buna desfășurare a activităților. Așa elevii au fost conectați cu realitatea.

Școala de Valori este o organizație non-guvernamentală și non-profit, care îi îndrumă pe tineri să-și antreneze potențialul, astfel încât să-și dezvolte atitudini și comportamente prosociale, care să îi ajute în viață, la școală și în carieră. Misiunea sa este de a facilita un proces de conștientizare și ghidare a tinerilor prin educație centrată pe valori, pentru ca aceștia să devină creatorii propriilor lor vieți. 

Școala de Valori și Salvați Copiii România și-au unit abilitățile,valorile și competențele organizaționale pentru a aduce schimbarea în societate și prin programe destinate elevilor de școală gimnazială și de liceu.

Salvați Copiii România construiește programe sociale, politici publice și practici solide în beneficiul copilului din România. Expertiza și complexitatea proiectelor la nivel național fac din organizație o instituție socială esențială, al cărei rol este medierea între societatea și autoritatea publică, în beneficiul copilului. Salvați Copiii a intervenit activ în societate, identificând soluții concrete pentru protejarea și sprijinirea copiilor vulnerabili, și a militat, înacelași timp, pentru o colaborare viabilă cu autoritățile decidente, pentru asigurarea interesului superior al copilului. 

Informații + foto transmise de conducerea Școlii nr.1 Biliești, județul Vrancea


În lipsa unui acord scris din partea Ziarului de Vrancea, puteţi prelua maxim 500 de caractere din acest articol dacă precizaţi sursa şi inseraţi vizibil link-ul articolului: #insertcurrentlinkhere

Ziarul de Vrancea  nu este responsabil juridic pentru conţinutul textelor din comentariile de mai jos. Responsabilitatea pentru mesajele dumneavoastra vă revine în exclusivitate.

Comentarii: 0

Adaugă comentariu
Trebuie să fii autentificat pentru a putea posta un comentariu.
Ziarul de Vrancea doreste ca acest site sa fie un spatiu al discutiilor civilizate, al comentariilor de bun simt. Din acest motiv, cei care posteaza comentarii la articole trebuie sa respecte urmatoarele reguli:
1. Sa se refere doar la articolul la care posteaza comentarii.
2. Sa foloseasca un limbaj civilizat, fara injurii, calomnii, comentarii antisemite, xenofobe sau rasiste.
3. Sunt interzise atacurile la adresa autorilor, daca acestea nu au legatura cu textul.
4. Username-ul sa nu fie nume de personalitati ale vietii publice sau parodieri ale acestora.
Autorul unui articol poate fi criticat pentru eventuale greseli, incoerenta, lipsa de documentare etc.
Nerespectarea regulilor mentionate mai sus va duce la stergerea comentariilor, fara avertisment si fara explicatii.
Abaterile repetate vor avea drept consecinta interdictia accesului la aceasta facilitate a site-ului.