Educație

Performanță pentru Vrancea: elevii din Vidra, locul II la competiția națională Solve for Tomorrow cu o invenție revoluționară

Maria BRATU
1 apr 2026 1220 vizualizări

Echipa HearMe de la Liceul „Simion Mehedinți” din Vidra aduce Vrancea pe podiumul inovației din România, cu o soluție bazată pe inteligență artificială pentru persoanele cu deficiențe de auz.

Vrancea confirmă încă o dată potențialul tinerilor săi în domeniul tehnologiei și inovației. Elevii de la Liceul „Simion Mehedinți” din Vidra au obținut locul al II-lea la prestigioasa competiție națională „Solve for Tomorrow”, organizată de Samsung România, cu un proiect inovator destinat persoanelor cu deficiențe de auz.

Performanța vine într-un context extrem de competitiv: 419 proiecte au fost înscrise la nivel național, iar doar 25 au ajuns în finală. Echipa vrânceană HearMe s-a remarcat printr-o soluție tehnologică cu impact social major.

Invenție cu impact: comunicare fără bariere pentru persoanele cu deficiențe de auz

Proiectul dezvoltat de elevii din Vidra constă într-o insignă inteligentă capabilă să traducă automat limbajul semnelor în voce și text. Dispozitivul utilizează senzori pentru detectarea mișcărilor mâinii și o mini-cameră care urmărește gesturile în timp real.

Datele sunt procesate și transmise prin Bluetooth către o aplicație mobilă, facilitând comunicarea rapidă și eficientă între persoanele cu deficiențe de auz și cei din jur.

Această soluție evidențiază nu doar competențele tehnice ale elevilor din Vrancea, ci și capacitatea lor de a identifica probleme reale și de a propune soluții inovatoare.

Competiție de elită pentru viitorii inovatori

Ediția 2025–2026 a competiției „Solve for Tomorrow” a reunit liceeni cu vârste între 16 și 19 ani din întreaga țară, provocându-i să dezvolte proiecte în domenii precum:

Programul a inclus ateliere de antreprenoriat, sesiuni de mentorat, traininguri de inteligență artificială și dezvoltarea abilităților de prezentare.

România inovează, Vrancea confirmă

Marele premiu al competiției a fost câștigat de echipa InSightEd din Satu Mare, iar locul al III-lea a revenit echipei WaveMotion din Ploiești. Totuși, performanța echipei HearMe din Vidra consolidează poziția Vrancei pe harta educației tehnologice din România.

Rezultatul obținut de elevii vrânceni demonstrează că investiția în educație STEM și sprijinul acordat tinerilor pot genera rezultate remarcabile la nivel național.

Un program cu impact global

„Solve for Tomorrow” este un program educațional global, derulat în peste 68 de țări, care a implicat până în prezent peste 3,3 milioane de elevi. În România, peste 4.300 de liceeni au participat la cele cinci ediții organizate până acum.

Competiția este realizată în parteneriat cu instituții importante precum Ministerul Educației, Junior Achievement România și parteneri din mediul de business și tehnologie.

Maria Bratu

Citiți și conținutul integral al comunicatului de presă transmis redacției cotidianului nostru în legătură cu această știre

Echipa HearMe de la Liceul „Simion Mehedinți”, din Vidra, a câștigat locul II la competiția națională Solve for Tomorrow

București, 27 martie 2026: Elevi din întreaga țară au demonstrat că tehnologia poate deveni un instrument real de schimbare socială, în cadrul celei de-a cincea ediții a concursului Solve for Tomorrow. Competiția națională organizată de Samsung România i-a provocat pe liceenii cu vârste cuprinse între 16 și 19 ani să transforme ideile lor în soluții concrete pentru comunitate, folosind inclusiv inteligența artificială.

Din cele 419 proiecte înscrise anul acesta, 25 au ajuns în finală, iar locul al II-lea a revenit echipei HearMe de la Liceul „Simion Mehedinți”, din Vidra. Soluția propusă de HearMe este o insignă inteligentă care traduce automat limbajul semnelor în voce și text, oferind persoanelor cu deficiențe de auz o comunicare fără bariere. Insigna include senzori care detectează mișcările mâinii și o mini-cameră care urmărește gesturile în timp real, datele fiind transmise prin Bluetooth către o aplicație mobilă.

Marele premiu a fost câștigat de echipa InSightEd, de la Colegiul Național „Ioan Slavici” Satu Mare, pentru un proiect înscris la categoria „Educație și diversitate prin tehnologie”. InSightEd propune o soluție inovatoare pentru creșterea accesului elevilor nevăzători la educație de calitate. Soluția combină o aplicație mobilă bazată pe inteligență artificială cu o brățară inteligentă, oferind autonomie în procesul educațional prin comenzi vocale, tastatură Braille și gesturi.

Locul al III-lea a fost obținut de echipa WaveMotion, de la Colegiul Național Mihai Viteazul și Colegiul Național I.L.Caragiale, Ploiești. Proiectul echipei WaveMotion vizează problema poluării apelor și a degradării ecosistemelor marine, iar soluția propusă este un robot subacvatic modular inteligent. Robotul poate analiza compoziția chimică a apei, cartografia zone subacvatice sau explora adâncimi extreme.

Pe lângă cele trei mari premii (Locul I, II și III), juriul a acordat și trei distincții speciale. Best Teacher Award – acordat profesorului coordonator Otilia Cercel de la echipa SafeStep de la Colegiul Național Ecaterina Teodoroiu, Târgu Jiu pentru implicarea excepțională și mentoratul oferit echipei; Social Media Ambassador Award – acordat echipei Vianu Cyber Security Club de la Colegiul Național de Informatică Tudor Vianu, București, pentru creativitatea și coerența comunicării proiectului în mediul digital; Sports-Tech Ambassador Award – acordat echipei AstrideX de la Liceul Teoretic Alexandru Ioan Cuza, București, pentru promovarea sportului ca instrument de schimbare socială prin tehnologie.

Ediția din acest an a avut trei categorii tematice: Educație și diversitate prin tehnologie, Protecția mediului prin tehnologie și Schimbare socială prin sport și tehnologie și s-a desfășurat sub mesajul central „AI ideile. AI tehnologia. Fă-le să conteze”. Concursul și-a propus să sublinieze rolul inteligenței artificiale ca instrument prin care ideile pot deveni soluții scalabile, iar soluțiile pot genera progres. Finaliștii au parcurs un program intensiv de dezvoltare care a inclus ateliere de design thinking, ateliere dedicate antreprenoriatului, gândirii critice și tehnicilor de prezentare, workshop-uri despre AI, deepfake și reziliență, precum și sesiuni de mentorat 1:1 cu specialiști din educație, business și tehnologie.

Solve for Tomorrow demonstrează, la fiecare ediție, că liceenii din România nu sunt doar utilizatori de tehnologie, ci creatori de soluții. Proiectele din acest an ne arată cum tehnologia – inclusiv inteligența artificială – poate deveni un instrument real pentru a transforma ideile în inițiative cu impact în comunitate. Ne bucură să vedem tineri care folosesc tehnologia în mod creativ și responsabil, pornind de la probleme concrete și construind soluții relevante pentru viitor”, a declarat Simona Panait, Director Marketing Samsung Electronics România & Bulgaria.

La rândul său, Loredana Mihăescu, Programs Director, Junior Achievement România, a adăugat: „Pentru elevi, experiența Solve for Tomorrow înseamnă mai mult decât o competiție. Este un proces de învățare aplicată, în care își dezvoltă gândirea critică, spiritul antreprenorial și capacitatea de a lucra în echipă. Proiectele din acest an confirmă că atunci când tinerii primesc instrumentele potrivite, pot construi soluții relevante pentru comunitățile lor.

Premiile oferite în cadrul competiției constau în gadget-uri și soluții tehnologice Samsung din cele mai noi game lansate, alături de bundle-uri educaționale menite să ajute elevii în pregătirea pentru examenul de Bacalaureat și pentru admiterea la facultate.

La finala din acest an au fost prezenți peste 130 de participanți, reunind membrii celor 25 de echipe finaliste și profesorii coordonatori, mentori și parteneri ai programului, invitați să ia parte la experiența Solve for Tomorrow și la atmosfera competiției. Evenimentul a avut loc la EVA VR, o sală de jocuri în realitate virtuală, oferind un cadru potrivit pentru o experiență care a îmbinat prezentările proiectelor și momentele educaționale cu sesiuni de networking, dar și cu activități interactive și de entertainment, reflectând energia și interesele noii generații.

Finala programului Solve for Tomorrow a fost organizată sustenabil,prin digitalizarea procesului de jurizare, eliminarea materialelor de unică folosință, înlocuirea sticlelor PET cu alternative reutilizabile, pentru a reduce consumul de resurse și emisiile de CO₂.

Un program educațional cu impact național și global

Solve for Tomorrow este un program educațional global derulat de Samsung în peste 68 de țări, cu o tradiție de 15 ani la nivel internațional, prin care 3,3 milioane de elevi au fost sprijiniți să își dezvolte competențe STEM și abilități de rezolvare a problemelor reale.

În România, competiția a implicat, în cele cinci ediții desfășurate până în prezent, peste 4.300 de liceeni, consolidându-și poziția ca reper în zona educației aplicate și a inovației cu impact social.

Ediția 2025–2026 a atins un obiectiv strategic, extinzând numărul de parteneriate pentru a consolida legăturile cu factorii guvernamentali, mediul de afaceri și comunitățile de elevi (asociații, cluburi de robotică), fiind organizată alături de Ministerul Educației și Cercetării, Junior Achievement România, Academia de Studii Economice din București – Facultatea de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică, Asociația Școlilor Particulare, Consiliul Național al Elevilor, RoboHub, precum și cu sprijinul partenerilor din mediul antreprenorial și tehnologic: Google România, 5 to go, Startarium și Impact Hub Bucharest.   

***

Despre Solve for Tomorrow

Lansat în 2010, Solve for Tomorrow este o competiție unică prin care se încurajează gândirea inovatoare, munca în echipă și dezvoltarea unor idei de inovare socială care rezolvă cele mai urgente probleme ale comunității. Solve for Tomorrow s-a desfășurat în 68 de țări din întreaga lume, cu 3,3 milioane de beneficiari. Pentru mai multe detalii despre competiție și proiectele selectate, vizitați www.samsung.com/ro/solvefortomorrow

Finala ediției 2025-2026 a fost organizată cu accent pe responsabilitate față de mediu. Evenimentul a integrat măsuri sustenabile: jurizarea s-a desfășurat digital, cu tablete în locul fișelor tipărite, economisind aproximativ 1 kg de hârtie și evitând circa 1,3 kg CO₂e; sticlele PET au fost înlocuite cu sticle reutilizabile din sticlă, reducând consumul cu aproximativ 5,7 kg de plastic (≈13,6 kg CO₂e); utilizarea farfuriilor din ceramică și a tacâmurilor din inox pentru cei 140 de participanți a eliminat încă aproximativ 5,6 kg de plastic (≈13,4 kg CO₂e). În plus, participanții au pregătit 50 de smoothie cu ajutorul unui „smoothie bike”, generând energie prin pedalare, iar echipele au fost transportate către locație cu un autobuz comun, în locul deplasărilor individuale cu mașina, reducând emisiile cu aproximativ 31 kg CO₂. Prin aceste inițiative, finala competiției a reflectat în practică valorile programului, care promovează soluții inovatoare pentru comunitate și un viitor mai sustenabil.


Despre Junior Achievement (JA) România

Junior Achievement (JA) România, organizație nonprofit, a fost fondată în anul 1993 și este parte a JA Worldwide® USA și JA Europe. În 2025, organizația a urcat pentru a șaptea oară în Top 10 ONG-uri din lume și a primit a patra nominalizare la Premiul Nobel pentru Pace. În România, programele JA de tip applied learning sunt urmate anual de peste 307.000 de elevi și studenți din 1.949 de instituții de învățământ și se desfășoară local în parteneriat cu Ministerul Educației, instituțiile de învățământ și comunitatea de afaceri. Mai multe detalii: https://www.jaromania.org.


În lipsa unui acord scris din partea Ziarului de Vrancea, puteţi prelua maxim 500 de caractere din acest articol dacă precizaţi sursa şi inseraţi vizibil link-ul articolului: #insertcurrentlinkhere

Ziarul de Vrancea  nu este responsabil juridic pentru conţinutul textelor din comentariile de mai jos. Responsabilitatea pentru mesajele dumneavoastra vă revine în exclusivitate.

Comentarii: 0

Adaugă comentariu
Trebuie să fii autentificat pentru a putea posta un comentariu.
Ziarul de Vrancea doreste ca acest site sa fie un spatiu al discutiilor civilizate, al comentariilor de bun simt. Din acest motiv, cei care posteaza comentarii la articole trebuie sa respecte urmatoarele reguli:
1. Sa se refere doar la articolul la care posteaza comentarii.
2. Sa foloseasca un limbaj civilizat, fara injurii, calomnii, comentarii antisemite, xenofobe sau rasiste.
3. Sunt interzise atacurile la adresa autorilor, daca acestea nu au legatura cu textul.
4. Username-ul sa nu fie nume de personalitati ale vietii publice sau parodieri ale acestora.
Autorul unui articol poate fi criticat pentru eventuale greseli, incoerenta, lipsa de documentare etc.
Nerespectarea regulilor mentionate mai sus va duce la stergerea comentariilor, fara avertisment si fara explicatii.
Abaterile repetate vor avea drept consecinta interdictia accesului la aceasta facilitate a site-ului.