Spiritul de echipă a triumfat la concursul InfoEducaţie, Gălăciuc, 2014
Şapte zile de muncă, şapte zile de relaxare, şapte zile de provocare! Sunt doar trei dintre calificativele recunoscute de gazde dar şi de participanţii la ediţia cu numărul 21 a concursului interdisiplinar “Infoeducaţie” din acest an, organizat în tabăra de la Gălăciuc. Deşi este un concurs naţional, destinat “elevilor cu aptitudini, înclinaţii şi interes pentru creearea aplicaţiilor informatice”, anul acesta, “Infoeducaţie” a trecut graniţele. La Gălăciuc a fost prezent şi un grup din Polonia, din regiunea Cracovia, fiind aşteptaţi iniţial să participe şi elevi din Bulgaria, Ungaria şi Moldova. Concursul s-a derulat pe cinci secţiuni: soft educaţional, soft utilitar, multimedia, roboti şi pagini web. Conform profesorului de informatică Emil Onea, de la Colegiul Naţional “Unirea” Focşani, “părintele” acestui concurs, anul acesta au intrat în concurs 120 de lucrări. “Elevii au venit cu aproximativ 120 lucrări, care au intrat în concurs pe cele cinci secţiuni: roboţi, multimedia, soft educaţional, soft utilitar şi web”, ne-a declarat profesorul Onea.
"Învăţămantul nostru încurajează individualităţile şi nu echipele"
La concursul “InfoEducaţie din acest an au participat circa 200 de elevi şi profesori
Calitatea din ce în ce mai crescută de la an la an a concursului a fost remarcată de toţi membrii juriului. “«InfoEducaţie» este o competiţie atipică pentru că nu se bazează doar pe o componentă teoretică, aşa cum avem numeroase competiţii, ci are în primul rand o componentă de echipă, dublată de o componentă practică, astfel încat aprecierea trebuie să înceapă de la modul de lucru al echipelor. Este un lucru atipic pentru că învăţămantul romanesc în general încurajează individualităţile şi nu atat de mult echipele. Sunt proiecte extraordinare, pe toate cele cinci secţiuni, unele dintre ele peste tot ce înseamnă competenţele de liceu”, ne-a declarat Răzvan Rughiniş, preşedintele juriului. Acesta este profesor universitar al Facultăţii de Automatică şi Calculatoare din cadrul Universităţii Politehnice Bucureşti. De altfel, la decernarea premiilor, preşedintele juriului a avut un singur mesaj de adresat participanţilor: “Păstraţi-vă curiozitatea, perseverenţa, să descoperiţi toate lucrurile faine care vă aşteaptă mai departe în viaţă!”
Ce a adus nou InfoEducaţie de anul acesta?
În unanimitate, cel mai mare caştig al concursului a fost munca în echipă. Aşa cum a declarat şi profesorul Emil Onea, provocarea lansată de Oracle Romania i-a pus la treabă, timp de o zi, pe elevii care programează în limbajul Java. “Oracle a venit cu o idee extraordinară pentru a-i stimula pe cei care programează în Java: a adus circa 40-50 participanţi înscrişi ad-hoc care chiar au participat şi chiar au adus lucruri interesante. Este vorba despre mici aplicaţii pe trei teme mari care li s-au dat: Bussines, Educaţie, Comunitate. Oracle a venit cu această idee chiar cu o lună înainte de începerea acestui concurs”, ne-a explicat profesorul unirist. Premiile la această secţiune au fost acordate tot de reprezentanţii cunoscutei companii. Unul dintre membrii juriului este chiar un “produs” al acestui concurs
Robert Dolca a participat timp de trei ediţii la “InfoEducaţie”, iar în prezent este student dar şi colaborator al companiei Intel în Romania. “Cred că a fost una dintre cele mai reuşite ediţii ale concursului, ca număr de participanţi dar şi în ceea ce priveşte calitatea lucrărilor. Îmi place că cei care concurează încearcă să înveţe cat mai mult şi să devină, evident, din ce în ce mai buni. Poate fi foarte impresionat să vezi efectiv lucrurile cum se mişcă. Spre exemplu, la secţiunea la care am fost eu, cea de pagini web, participanţii încearcă să promoveze nişte produse online care mai apoi să poate fi nişte proiecte personale sau chiar nişte business-uri personale ale elevilor sau viitorilor studenţi”, ne-a declarat Robert Dolca.
De la grupuri la ... comunităţi
Preşedintele juriului i-a încurajat pe tinerii participanţi să persevereze în curiozitate de a descoperi “toate lucrurile faine”, în vreme ce Mihai Pora de la Google a lăudat colaborarea dintre tinerii informaticieni
Unul dintre principalii sponsori ai concursului, Google, a fost reprezentat de Mihai Pora, de la Google Cracovia. Acesta a fost de altfel şi printre cei care a decis caştigătorii de la una dintre cele mai impresionante secţiuni, cea de roboţi. “Una dintre marile surprize, prin impresiile pe care mi le-au făcut, a fost colaborarea de la proba de Open. Le-am explicat de la început că este prima dată cand organizăm aşa ceva, avem multe necunoscute, bănuiam că vom avea multe dificultăţi pe parcursul probei şi i-am rugat să colaboreze în aşa fel încat să le trecem împreună. Chestia asta s-a întamplat. Am văzut un spirit de echipă care s-a răspandit între echipe, între participanţi, fiecare şi-a implementat propia idee dar au colaborat în ceea ce priveşte problemele comune pe care le-au avut. M-a impresionat faptul că elevii îşi construiesc roboţi, îşi cheltuiesc foarte mult timp şi inclusiv resurse materiale; m-a impresionat faptul că au colaborat şi şi-au făcut prieteni. Faptul că aceşti copii s-au cunoscut unii cu alţii, faptul că şi-au format grupuri este cel mare caştig al acestui concurs şi cred că de acum înainte îşi vor construi comunităţi”, ne-a declarat Mihai Pora
Premiile s-au dus în mai toate colţurile ţării
Pentru că le-a fost destul de greu să ia o decizie, comisiile de jurizare au acordat, în cadrul acestei ediţii, şi cate trei menţiuni. Lista completă a acestora este cuprinsă în documentul ataşat în ediţia online a Ziarului de Vrancea. La secţiunea “Multimedia” premiul I a fost caştigat de eleva Bianca Raluca Teodora Chiar, de la Liceul Pedagogic “Mircea Scarlat”, clasa a XI-a, Alexandria, Teleorman, cu proiectul “Emthy Hearts”. La secţiunea “Pagini Web” prima poziţie a fost adjudecată de Vasile Casian Lăcătuşu, elev în clasa a XI-a de la Colegiul Naţional “Traian” de la Turnu Severin, judeţul Mehedinţi, cu lucrarea “Quizlr”. La secţiunea “Roboţi”, premiul I a plecat la Arad pentru echipa Paul Daniel Bejan şi Alin Adrian Aldiş, clasa a X-a a Liceului “Mihai Viteazu”, cu proiectul “Controlul automat la distanţă al autovehiculelor cu roţi independente”. La secţiunea “Soft educaţional”, juriul a premiat lucrarea “Pwnthecode” al lui Marius Sebastian Hotărău, elev în clasa a X-a, a Colegiului Naţional “Mihai Eminescu” din Suceava. La secţiunea soft utilitar, Alexandru Ionaşcu, elev în clasa a XII-a la Colegiul Naţional “Gheorghe R. Codreanu” din Bîrlad a obţinut prima poziţie cu lucrarea “Noriy”. Premiile au fost acordate de Ministerul Educaţiei Naţionale dar şi de sponsori, Google, Intel, Bitdefender, Oracle şi Altex. Conform profesorului Emil Onea, din acest an, compania Altex s-a arătat interesată de organizarea unui concurs pe “e-comerce”, idee ce rămane a face obiectul unor discuţii viitoare. Valoarea în bani şi obiecte primite, exceptand însă aici premiul I, a ajuns la suma de aproximativ 1.000 lei. Premiile I au fost recompensate de Altex dar şi de Intel, separat, precum s-a întamplat şi cu Oracle, la secţiunea dedicată. (G. SAVA)
Deputatul Angel Tîlvăr a fost prezent la decernarea premiilor
Tabăra de informatică este organizată cu ajutorul Ministerului Tineretului şi Sportului, Ministerului Educaţiei Naţionale, Direcţiei Judeţene pentru Sport şi Tineret Vrancea, Grupului Şcolar „Simion Mehedinţi” din Vidra, şcolii „Ion Diaconu” Tulnici, Colegiului Naţional „Unirea” şi Uniunii Profesorilor de Informatică din România. La decernarea premiilor a fost prezent şi profesorul Agel Tîlvăr, deputat şi preşedintele Comisiei pentru Învăţământ, Ştiinţă, Tineret şi Sport din cadrul Camerei Deputaţilor. “Ceea ce faceţi este util pentru noi şi este util pentru viiitorul nostru. Sunt convins că ceea ce aţi lucrat aici va fi util pentru noi, fie că este vorba de roboţi, de softuri educaţionale, fie că sunt produse media, dar şi pentru dumneavoastră pentru că vă este util să vă croiţi o carieră într-un mediu pe care îl iubiţi şi eu cred că cel mai bun lucru este să faci ceea ce îţi place”, a spus deputatul Tîlvăr celor prezenţi. Şi Daniel Gongu, directorul DJTS Vrancea, a fost prezent la eveniment, în calitate de gazdă directă a acestui eveniment, tabăra fiind în administrarea DJTS Vrancea. Conform lui Daniel Gongu, bugetul total alocat de minister, prin instituţia pe care o conduce, a fost cifrat la 43.800 lei “suma reprezentând cheltuieli de cazare, masă şi cheltuieli de organizare, pliante, afişe, mape”. (G. S.)
Concluziile juriului 
Răzvan Rughiniş, preşedintele juriului InfoEducaţie: "Ce am remarcat mai ales în secţiunile educaţională şi utilitară, înglobarea unui element de gameficare în care cunoştinţele nu sunt transmise într-un mod rigid, reuşind să acopere exhaustiv subiectul ci sunt “îmbrăcate” deseori în provocări tip joc. Spre exemplu, premiul I la secţiunea utilitară este un joc care are drept obiectiv cultivarea cunoştinţelor de programare într-un context în care un roboţel trebuie să facă anumite lipituri pe o placă. Dar atat modul de formulare a problemei cat şi execuţia m-au impresionat deosebit . Şi la secţiunea web m-au surprins plăcut complexitatea proiectelor şi unele tehnologii pe care elevii de liceu reuşesc să le stăpanească." 
Mihai Pora, Google Cracovia- Polonia: “Lucrările cu care concurenţii au venit de acasă au fost la fel de interesante ca şi anul trecut, relativ variate şi ceea ce am observat a fost o creştere calitativă a celor care intră pe secţiunea de entry level. O lucrare care din păcate nu a intrat în Open m-a impresionat în mod deosebit şi mi-a rămas în minte, a echipei din Dolj. Ei şi-au ales o temă foarte ambiţioasă şi cu o arhitectură foarte complexă. Dacă lucrarea le-ar fi reuşit şi ar fi funcţionat, pe ei i-aş fi văzut în poziţie de caştigători datorită faptului că au arătat o maturitate în ceea ce priveşte conceptul şi felul în care se procesează datele şi faptul în care şi-au ales componentele pentru a realiza task-ul respectiv. Dar au avut o mică scăpare care i-a costat. Este vorba despre folosirea unor algoritmi de procesare de imagine pentru a controla o suprafaţă automată. Ei trebuiau să facă o platformă care ţine în echilibru o minge indiferent de înclinarea ei sau de forţele exterioare”
Erată: Premiul I la “Roboţi” a plecat la Braşov
Premiul I la secţiunea “Roboţi” a fost obţinut de Ştefan Michael Trett cu lucrarea RoboLine, elev la Colegiul Naţional de Informatică "Grigore Moisil" din Braşov, rezultatul iniţial menţionat de Ziarul de Vrancea în ediţia de luni fiind consemnat greşit ca urmare a unei poziţii eronate din lista organizatorilor. Astfel, echipa Paul Daniel Bejan şi Alin Adrian Aldiş, clasa a X-a a Liceului “Mihai Viteazu” cu proiectul “Controlul automat la distanţă al autovehiculelor cu roţi independente”, menţionată ca fiind caştigătoare la această secţiune a primit, de fapt, premiul II. (G. S.)
Anunțuri ZdV Premium
Anunțuri ZdV Premium
Comentarii: 4
Adaugă comentariu
Sheherezadul, acum 3543 zile, 14 ore, 46 minute, 12 secunde
Emil Onea, acum 3545 zile, 10 ore, 29 minute, 18 secunde
mihaela, acum 3545 zile, 13 ore, 32 minute, 55 secunde
radu dan, acum 3545 zile, 15 ore, 49 minute, 44 secunde 
