Opinii

Cică suntem proști

Ziarul de Vrancea
8 dec 2019 5610 vizualizări

„Dacă-i copil, să se joace, dacă-i cal, să tragă,

Dacă-i popă să citească.”( Ion Creangă)

Da, cică suntem proști! Așa spun nemaipomenitele teste PISA. Eu cred că numele acestor teste de măsurare a cunoștințelor e o capcană, pe care unii nu au sesizat-o. Chiar ați uitat că turnul Pisa din regiunea toscană se înclină mereu, pregătindu-se de prăbușire?

 Motoul ales nu este întâmplător. Românii verzi și atoateștiutori au și venit în presă cu aplauze, lăudându-se că au predat și ei și că au făcut chiar meditații. Să râdem puțin și acum. Nu e vorba de doamna Dăncilă, ci de un domn care le știe pe toate. Cuvintele tatălui eroului Nică din „Amintiri ...”sunt pline de tâlc. Fiecare să vorbească în dreptul lui. A te pricepe la toate seamănă a nostalgie pentru vremurile în care unii l-au lustruit puțin pe iubitul conducător.

Evaluatorii PISA spun că avem copiii cei mai slabi din Uniunea Europeană. S-au jenat să spună că sunt cei mai slabi de pe planetă. În rezumat,„Cică suntem proști. ”Proști, dar buni", aș comenta eu. Nu prea le cade bine gușaților când venim cu premii de la marile concursuri internaționale, în toate domeniile. Susțin că doar 4% dintre elevii noștri ar fi de soi. Atunci de ce marile universități se întrec în oferte la târgurile de racolare a absolvenților?

M-aș fi așteptat ca iubiții mei colegi să vină cu opinii pro sau contra. Indirect, se bălăcărește școala românească, implicit. Elevi proști, dascăli proști! Cine are interes ca în România lucrurile să meargă bine?

Răsfoind materialele scrise pe tema testelor PISA, am descoperit o singură voce de dascăl adevărat, pe care îl îmbrățișez pentru implicarea în apărarea valorilor școlii românești.Se numește  Ioana Nancu, de la Liceul „Antim” din capitală și spune: „Testele PISA nu vor măsura niciodată particularitățile specifice, creativitatea sau elanul spiritual și cunoștințele despre limbă și cultură. Sunt creația unor birocrați, cu un mesaj ideologic manifest, rudimentar și fără ocolișuri.”

Fostul nostru ministru, Funeriu, propune ceva și mai deosebit. Să se aplice testele PISA profesorilor. Păi nu avea dreptate fabulistul  în „Toporul ți Pădurea?” Altfel spus, onor domn ministru ne-a sugerează ceva în plus. Nu proști. Ce proști!  Pădurea nu ar putea fi tăiată, dacă nu i-ar da coadă toporului! Din păcate, avem prea multe cozi de topor în această țară pe care unii o văd mereu la coada Europei, Inventând statistici de tot felul.Ultima spune că obezitatea copiilor noștri ocupă locul doi în Europa comunitară. Mai aveți multe bălăcăreli, dragi compatrioți care vreți o Românie „normală”?

Am scris aceste rânduri cu mâhnirea omului care cunoaște din interior școala românească. Avem elevi cu dragoste de învățătură. Mai avem deficiențe în domeniul aplicativ.Suntem încă risipitori.Tipărim manuale digitale, făcând o cheltuială dublă. Nu știam de  dotarea școlilor? Practic ,CD-iurile de la clasele a V-a, a VI-a ,aVIII-a sunt bani aruncați pe apa sâmbetei  acolo unde lipsesc tabletele. Acol înseamnă cam 90%, optimist.

Acceptăm testele PISA doar ca experiment. Noi credem că elevii noștri „Cică nu sunt Proști”

Dragi colegi, aveți curaj și apărați-vă demnitatea. Școala este principalul nostru indicator de românism!

 VASILE LEFTER

         


În lipsa unui acord scris din partea Ziarului de Vrancea, puteţi prelua maxim 500 de caractere din acest articol dacă precizaţi sursa şi inseraţi vizibil link-ul articolului: #insertcurrentlinkhere

Ziarul de Vrancea  nu este responsabil juridic pentru conţinutul textelor din comentariile de mai jos. Responsabilitatea pentru mesajele dumneavoastra vă revine în exclusivitate.

Comentarii: 0

Adaugă comentariu
Trebuie să fii autentificat pentru a putea posta un comentariu.
Ziarul de Vrancea doreste ca acest site sa fie un spatiu al discutiilor civilizate, al comentariilor de bun simt. Din acest motiv, cei care posteaza comentarii la articole trebuie sa respecte urmatoarele reguli:
1. Sa se refere doar la articolul la care posteaza comentarii.
2. Sa foloseasca un limbaj civilizat, fara injurii, calomnii, comentarii antisemite, xenofobe sau rasiste.
3. Sunt interzise atacurile la adresa autorilor, daca acestea nu au legatura cu textul.
4. Username-ul sa nu fie nume de personalitati ale vietii publice sau parodieri ale acestora.
Autorul unui articol poate fi criticat pentru eventuale greseli, incoerenta, lipsa de documentare etc.
Nerespectarea regulilor mentionate mai sus va duce la stergerea comentariilor, fara avertisment si fara explicatii.
Abaterile repetate vor avea drept consecinta interdictia accesului la aceasta facilitate a site-ului.