Când IȘJ Vrancea nu știe unde este premiat un elev de 10, problema nu mai este doar de comunicare
Vrancea a avut doar doi absolvenți cu media generală 10 la Bacalaureatul 2026. Unul dintre ei, Cosmin-Mădălin Nor, a fost premiat la Senatul României, însă conducerea Inspectoratului Școlar Județean nu a putut spune cine a reprezentat județul. Răspunsul inspectorului general Livia Marcu și graba de a trimite presa la organizatori indică o atitudine greu de justificat din partea instituției care ar trebui să cunoască și să promoveze excelența școlară.
Când IȘJ Vrancea nu știe unde este premiat un elev de 10, problema nu mai este doar de comunicare
În județul Vrancea au existat, după soluționarea contestațiilor, numai doi absolvenți care au încheiat Bacalaureatul 2026 cu media generală 10.
Nu douăzeci. Nu două sute. Doi.
Este vorba despre Cosmin-Mădălin Nor, absolvent al Liceului Teoretic „Ioan Slavici” Panciu, și Alecsia Miriam Vîlcu, absolventă a Colegiului Național „Unirea” Focșani.
Într-un asemenea context, ar fi fost firesc ca Inspectoratul Școlar Județean Vrancea să cunoască parcursul celor doi tineri și să afle dacă aceștia sunt invitați la un eveniment național dedicat tocmai elevilor cu media 10.
Cu atât mai mult cu cât unul dintre ei, Cosmin-Mădălin Nor, a participat miercuri, 26 august 2026, la „Gala Performanței Elevilor de Nota 10”, desfășurată la Senatul României.
Nu vorbim despre o festivitate obscură sau despre o inițiativă organizată într-un cadru restrâns. Vorbim despre un eveniment desfășurat în Senatul României, cu peste 300 de participanți, la care au fost prezenți președintele Senatului, ministrul Educației și Cercetării, parlamentari, profesori, inspectori școlari și reprezentanți ai mediului academic.
Cu toate acestea, atunci când Ziarul de Vrancea a întrebat cine au fost elevii și profesorii din județ care au participat și au fost premiați, conducerea IȘJ Vrancea nu a putut oferi informația.
Un răspuns care ocolește întrebarea esențială
Inspectorul școlar general Livia Marcu a transmis redacției:
„Nu ni s-au cerut informații despre rezultatele elevilor, organizatorii au ales pe cine să premieze. De altfel, pe pagina IȘJ Vrancea am încercat să promovăm excelența, deci ar fi fost o bună sursă de informare. Vă recomand să solicitați informații de la organizatori.”
Din punct de vedere strict formal, explicația poate părea suficientă: organizatorii nu au solicitat date de la Inspectorat, iar selecția le-a aparținut.
Din punct de vedere instituțional, răspunsul este însă profund nesatisfăcător.
Întrebarea nu era cine a făcut selecția și nici cine avea obligația să transmită invitațiile. Întrebarea era dacă Inspectoratul Școlar Județean știe cine a reprezentat Vrancea la un eveniment național dedicat elevilor cu rezultate maxime.
Răspunsul real pare să fie că instituția nu știa sau, dacă știa, nu a considerat necesar să comunice informația.
Ambele variante sunt problematice.
Doar doi elevi de 10. Era atât de greu să fie cunoscut parcursul lor?
După contestații, în Vrancea au rămas numai două medii generale de 10 la Bacalaureat. IȘJ Vrancea a comunicat chiar aceste rezultate în luna iulie.
Nu era nevoie de un sistem informatic complicat, de un departament special sau de o amplă operațiune administrativă pentru a urmări parcursul a doi absolvenți.
Un telefon către Colegiul Național „Unirea” Focșani și unul către Liceul Teoretic „Ioan Slavici” Panciu ar fi fost suficiente pentru ca instituția să afle dacă elevii au fost invitați, dacă au participat și cine i-a însoțit.
În realitate, informația despre participarea lui Cosmin-Mădălin Nor și a profesorului Traian Sfetcu a fost făcută publică de liceul din Panciu, la două zile după Gală.
Alecsia Miriam Vîlcu a confirmat direct pentru Ziarul de Vrancea că nu a fost prezentă la eveniment.
Presa locală a reușit astfel să clarifice ceea ce instituția județeană responsabilă de coordonarea învățământului nu a putut sau nu a dorit să clarifice.
Faptul că întrebarea a fost adresată duminica nu anulează interesul public
Trebuie consemnat corect că inspectorul școlar general a răspuns într-o zi de duminică. Disponibilitatea de a răspunde în afara programului obișnuit trebuie recunoscută.
Dar ora și ziua în care a fost adresată întrebarea nu schimbă fondul problemei.
Livia Marcu putea spune simplu că va verifica informația în prima zi lucrătoare și că va reveni cu un răspuns. Ar fi fost o reacție instituțională normală, prudentă și respectuoasă față de interesul public.
În schimb, la întrebarea dacă IȘJ Vrancea a știut despre eveniment, răspunsul a fost:
„Domnule Condurache, am răspuns deja întrebării dumneavoastră, într-o zi de duminică, ora 15:50.”
Este un răspuns defensiv și iritat, care mută discuția de la obligația instituției de a informa către disconfortul produs de întrebarea jurnalistului.
Presa nu i-a cerut inspectorului general să rezolve duminică o problemă administrativă complexă. I-a cerut să spună dacă știe cine a reprezentat județul la o Gală dedicată elevilor de 10.
Legătura politică face situația și mai greu de explicat
Există și un element politic care nu poate fi ignorat.
Livia Marcu a ajuns la conducerea IȘJ Vrancea în urma unei schimbări prezentate public drept o „rocadă liberală” și a ocupat funcții elective pe listele PNL. Ministrul Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a fost propus și susținut pentru această funcție de Partidul Național Liberal.
Nu avem suficiente elemente pentru a afirma categoric că cei doi sunt, în sens formal, colegi de partid. Putem spune însă că provin din aceeași zonă de susținere politică.
Ministrul Educației a fost prezent la Gala de la Senat. În județ, conducerea Inspectoratului Școlar nu a putut spune cine a participat din Vrancea.
Apartenența sau susținerea politică comună nu înseamnă automat că între cabinetul ministrului și fiecare inspectorat trebuie să existe o comunicare directă pentru orice eveniment. Nici nu dovedește că ministrul avea obligația să o informeze personal pe Livia Marcu.
Dar acest context accentuează caracterul greu de înțeles al situației. Dacă nici în interiorul aceluiași sistem educațional și al aceleiași zone de susținere politică informația despre premierea unui elev de 10 nu ajunge la conducerea IȘJ, atunci avem fie o ruptură serioasă de comunicare, fie o lipsă de interes instituțional.
Niciuna dintre explicații nu este confortabilă.
Promovarea excelenței nu trebuie să fie selectivă
Inspectorul general a invocat pagina IȘJ Vrancea drept dovadă că instituția promovează excelența.
Este bine că rezultatele elevilor sunt publicate. Dar comunicarea instituțională nu trebuie să se rezume la evenimentele organizate sau controlate direct de Inspectorat și nici la fotografii în care apar conducătorii instituției.
Promovarea excelenței înseamnă, înainte de toate, urmărirea și prezentarea performanțelor elevilor și profesorilor, indiferent cine organizează festivitatea și cine apare în imaginile oficiale.
În cazul de față, personajele principale trebuiau să fie elevul Cosmin-Mădălin Nor și profesorul Traian Sfetcu.
Nu selecția organizatorilor este responsabilitatea IȘJ, ci cunoașterea realității școlare din județ
Este corect că IȘJ Vrancea nu a ales elevii premiați. Este posibil ca organizatorii să fi comunicat direct cu școlile sau cu absolvenții. Inspectoratul nu poate fi făcut responsabil pentru criteriile de selecție și nici pentru invitațiile transmise de o altă instituție.
Dar IȘJ poate și trebuie să fie întrebat dacă știe ce se întâmplă cu elevii reprezentativi ai județului.
Un inspectorat școlar nu este doar un intermediar administrativ între minister și școli. Este instituția care ar trebui să cunoască performanțele, dificultățile și nevoile sistemului educațional județean.
Când județul are numai doi absolvenți de media 10, iar unul dintre ei este premiat la Senatul României, necunoașterea acestui fapt nu poate fi tratată ca un amănunt.
O atitudine greu de acceptat, nu o simplă scăpare
Problema nu este că IȘJ Vrancea nu a organizat Gala. Nici că nu a făcut selecția. Nici măcar că nu a publicat imediat o fotografie.
Problema este combinația dintre lipsa informației, refuzul de a verifica și tonul defensiv al răspunsului oferit presei.
Un conducător de instituție poate să nu știe pe loc răspunsul la orice întrebare. Este firesc. Ceea ce contează este reacția: verifică și revine sau pasează întrebarea și închide discuția?
În această situație, atitudinea inspectorului școlar general Livia Marcu apare ca fiind greu de justificat și incompatibilă cu deschiderea pe care o presupune conducerea unei instituții publice.
Nu pentru că presa ar trebui tratată privilegiat, ci pentru că întrebarea privea doi dintre cei mai performanți absolvenți ai județului și dreptul comunității vrâncene de a afla cine îi reprezintă.
Opinia autorului
Corneliu Condurache














