Opinii

Coduri şi noduri

Ziarul de Vrancea
11 iun 2014 1223 vizualizări
În aceste zile de iunie, la fel de capricios ca mai, cu ploi şi caniculă, mulţi oameni ai şcolii au fredonat dimineaţă de dimineaţă „Eu vara nu dorm”.

Singura explicaţie a trezitului cu noaptea-n cap, renunţând la somnul din zori, este legată de o formidabilă idee a Centrului Naţional de Evaluare şi Examinare din cadrul Ministerului Educaţiei: testele de evaluare naţională pentru clasele a II-a, a IV-a, a VI-a.
Nesomnul a început cu vreo două săptămâni înainte prin simulări tip NASA. În sute de şcoli, la ora cinci dimineaţa s-au aprins luminile, s-au pornit calculatoarele, s-au încărcat telefoanele şi, cu emoţie, comisiile au aşteptat parola de intrare în aplicaţie ca nu cumva în ziua Z să se producă vreo nenorocire şi să rămână bieţii copii neevaluaţi după norme europene.
     Unii ar putea crede că sunt retrograd, încremenit în metode de pe vremea lui Creangă. Nici asta nu ar fi chiar rău! Aceast popor a învăţat carte, nu glumă şi a dat lecţii multor europeni!
Obiecţia mea didactică are în vedere umflarea peste normal a evenimentului experimental. Ne-am învăţat să punem placa uzată: Aşa se face în Europa!
Obedienţii dau din cap şi acceptă orice. Ei bine, nu e bine!
     Testele de evaluare naţională, să zicem, date la clasele amintite, au relevat şi bune şi rele. La plusuri, notăm isteţimea elevilor noştri care preferă să rezolve nişte itemi nu cine ştie ce de complicaţi. Mai obosiţi au fost profesorii, fiindcă uneori testul se aplica pe la 11-12, după aceea elevii văzându-şi de ale lor.
    Ca noutate în corectură, s-au introdus codurile 2,10, 9 etc. Acestea au fost notate pe fişe individuale, dublate de o fişă cu înregistrarea punctelor tari şi slabe. Se preconizează elaborarea planurilor individuale de învăţare. Rezultatele vor fi consemnate în portofoliul individual al elevului. Iarăşi, supuşi muncii neplătite au fost cei de română, matematică, fizică, ştiinţele naturii, limbi străine. Ceilalţi pot dormi liniştiţi.
    Sunt de părere că aceste evaluări au fost prea puţin pregătite, venind cam târziu pentru a fi simulate la clase. Fără a nega lucrurile noi pe care le promovează diriguitorii învăţământului românesc, sugerez trei propuneri:
1. Manualele să fie înlocuite urgent, deoarece din punct de vedere metodic şi al conţinutului ştiinţific nu le mai ia nimeni în seamă la evaluarea finală pentru admitere în liceu.
2. E nevoie ca programa şcolară să cuprindă secvenţe anticipative pentru noul tip de evaluare pe niveluri de clase.
3. Aplicarea testelor să se facă normal, fără exagerări de tip ”secret militar”, iar acolo unde este posibil, testul să fie rezolvat şi evaluat direct pe computer!
Sper să intre în dezbatere şi colegii mei de alte specialităţi, deoarece prea des dau aprobator din cap, indiferent ce li se cere.
     Rezultatele testelor nu pot fi comunicate încă. Aplicaţia de decodare nu a fost desecretizată şcolilor. Secret, nu?
Or fi cumva ceva bani europeni?
Coduri, coduri, dar mai sunt şi noduri, pe care încă nu ştim să le desfacem. Sperăm că nu sunt gordiene! Nu vrem să fim Alexandru Macedon şi să tăiem nodurile cu sabia!


Vasile LEFTER


În lipsa unui acord scris din partea Ziarului de Vrancea, puteţi prelua maxim 500 de caractere din acest articol dacă precizaţi sursa şi inseraţi vizibil link-ul articolului: #insertcurrentlinkhere

Ziarul de Vrancea  nu este responsabil juridic pentru conţinutul textelor din comentariile de mai jos. Responsabilitatea pentru mesajele dumneavoastra vă revine în exclusivitate.

Comentarii: 2

Adaugă comentariu
T Liviu, acum 2456 zile, 5 ore, 45 minute
Imi amintesc cu placere si( parca)retraiesc frumusetea vietii de liceean cand dumneavoastra (prin mestesugite cuvinte)ne-ati insuflat dragostea fata de Eminescu.Ma bucur sa va regasesc dupa multi citeste integral
Gina, acum 2456 zile, 19 ore, 26 minute, 43 secunde
Mare dreptate aveti domunule profesor! Atata presiune pe capul bietilor profesori cu aceasta ,,mare" evaluare! Atata secretomanie si coduri, si in final noi nu putem sa le comunicam elevilor citeste integral
Trebuie să fii autentificat pentru a putea posta un comentariu.
Ziarul de Vrancea doreste ca acest site sa fie un spatiu al discutiilor civilizate, al comentariilor de bun simt. Din acest motiv, cei care posteaza comentarii la articole trebuie sa respecte urmatoarele reguli:
1. Sa se refere doar la articolul la care posteaza comentarii.
2. Sa foloseasca un limbaj civilizat, fara injurii, calomnii, comentarii antisemite, xenofobe sau rasiste.
3. Sunt interzise atacurile la adresa autorilor, daca acestea nu au legatura cu textul.
4. Username-ul sa nu fie nume de personalitati ale vietii publice sau parodieri ale acestora.
Autorul unui articol poate fi criticat pentru eventuale greseli, incoerenta, lipsa de documentare etc.
Nerespectarea regulilor mentionate mai sus va duce la stergerea comentariilor, fara avertisment si fara explicatii.
Abaterile repetate vor avea drept consecinta interdictia accesului la aceasta facilitate a site-ului.