Elevii vrânceni din clasa a VIII-a ar putea urma cursuri doar de dimineață. Când va intra măsura în vigoare
Elevii vrânceni care urmează cursurile clasei a VIII-a ar putea trece exclusiv la program școlar de dimineață. Măsura este considerată necesară deoarece are beneficii pentru sănătatea elevilor și le sporesc șansele la performanță academică.
Un proiect legislativ propune organizarea a orarului școlar pentru elevii din clasa a VIII-a astfel încât aceștia să urmeze cursuri doar în prima parte a zilei, de dimineață. Autorii modificării legislative susțin că actualul program care impune elevilor din clasele terminale ale ciclului gimnazial să învețe în schimbul doi sau chiar trei, în anumite situații, până la ora 20.00, este contraproductiv. Acest orar afectează sănătatea elevilor și le reduce șansele reale la performanță școlară.
Pentru ca noul program al cursurilor să intre în vigoare este nevoie de o modificare a legii învățământului preuniversitar. Introducerea obligației ca elevii din clasa a VIII-a să își desfășoare activitatea școlară exclusiv în programul de dimineață ar intra în vigoare începând cu următorul an școlar, 2026–2027.
O propunere similară exista și în forma actuală a legii educației, însă termenul de aplicare era stabilit pentru 2030. Actualele prevederi ale legii stabilesc că „învățământul gimnazial pentru clasa a VIII-a se organizează și funcționează cu program de dimineață, începând cu anul 2030”. Dacă modificările vor fi adoptate, măsura va intra în vigoare chiar de anul viitor.
Autorii proiectului susțin că această măsură este necesară pentru că actualele condiții de organizare a orarului școlar, obligă elevii din clasele terminale, de multe ori, să învețe în schimbul II sau chiar schimbul III, uneori până la ora 20:00. Acest lucru generează discriminări, afectează sănătatea elevilor și le reduce șansele la performanță academică.
Există studii, susțin inițiatorii, care arată că randamentul maxim al creierului este atins dimineața, în special în intervalul orar 10:00-12:00. Capacitatea de concentrare și memorare scade vizibil după-amiaza și seara, iar elevii care învață târziu sunt expuși unui nivel ridicat de stres, oboseală și tulburări de somn, ceea ce le afectează dezvoltarea armonioasă.
Prin urmare, adoptarea unui program de dimineață este de natură să asigure protecția specială a copiilor și tinerilor, conform principiului fundamental al „interesului superior al copilului”, consacrat de Legea 272/2004 privind protecția și promovarea drepturilor copilul. Condițiile actuale de începere a orelor în cazul elevilor de clasa a VIII-a contravin principiului egalității în fața legii și dreptului la învățătură în condiții egale pentru toți copiii.














