Local

Conferință dedicată educației moderne, organizată la Slănic Moldova de Asociația Educatoarelor din România – Filiala Vrancea

Ziarul de Vrancea
26 mai 2025 3427 vizualizări

În perioada 23–25 mai, stațiunea Slănic Moldova a fost gazda unei importante conferințe județene, organizată de Asociaţia Educatoarelor din România – Filiala Vrancea, având ca temă „Importanța activităților STEAM și Outdoor în dezvoltarea personalității copiilor”. Evenimentul a avut loc în cadrul proiectului educațional „Școala de primăvară”, reunind cadre didactice din județ și din țară, preocupate de inovație în educație.

Conferința, desfășurată atât în format fizic, cât și online, a debutat cu partea teoretică în sala de conferințe a Hotelului Moldavia. Participanții au putut aprofunda conceptele STEAM – o abordare educațională integrată care combină știința, tehnologia, ingineria, arta și matematica – și Outdoor – un mod de învățare ce valorifică spațiile naturale pentru dezvoltarea fizică, emoțională și cognitivă a copiilor.

Activitățile practice au fost organizate în aer liber, în mijlocul naturii, subliniind aplicabilitatea reală a metodelor discutate. Cadrele didactice participante au luat parte la ateliere demonstrative și sesiuni interactive, beneficiind de peisajul natural deosebit oferit de stațiunea montană.

Evenimentul s-a bucurat de sprijinul unor parteneri importanți în domeniul educației, precum Inspectoratul Școlar Județean Vrancea, reprezentat de doamna inspector general prof. dr. Livia-Silvia MarcuCentrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Vrancea, reprezentat de director prof. Raluca Ștefania Sihleanu, și Grădinița cu Program Prelungit Nr. 2 Focșani, reprezentată de director prof. Vasilica Isac.

În calitate de președinte al filialei Vrancea a Asociației Educatoarelor din România, doamna Vasilica Isac a adresat mulțumiri speciale doamnei inspector pentru educație timpurie, prof. dr. Alexandra Georgiana Șerbu, pentru prezența activă și susținerea oferită, precum și tuturor partenerilor și cadrelor didactice care au răspuns invitației de a participa.

Este esențial ca educația să țină pasul cu nevoile reale ale copiilor și ale societății moderne. Activitățile STEAM și Outdoor oferă contexte autentice de învățare, dezvoltă gândirea critică, colaborarea, și stimulează curiozitatea naturală a copiilor. Ne bucurăm că am reușit să aducem aceste concepte mai aproape de cadrele didactice din județ și nu numai”, a declarat prof. Vasilica Isac.

Evenimentul de la Slănic Moldova confirmă preocuparea constantă a educatorilor vrânceni pentru modernizarea procesului educațional, cu accent pe metode inovative și experiențe de învățare care pun copilul în centrul actului educativ.


Ziarul de Vrancea va reveni cu mai multe detalii în edițiile următoare despre activitățile derulate în cadrul Școlii de primăvară, precum și despre impactul acestui proiect în comunitatea educațională locală.

Citiți în documentul atașat și informarea de presă transmisă de Asociația Educatoarelor din România – Filiala Vrancea în legătură cu această știre


Fisiere atasate

În lipsa unui acord scris din partea Ziarului de Vrancea, puteţi prelua maxim 500 de caractere din acest articol dacă precizaţi sursa şi inseraţi vizibil link-ul articolului: #insertcurrentlinkhere

Ziarul de Vrancea  nu este responsabil juridic pentru conţinutul textelor din comentariile de mai jos. Responsabilitatea pentru mesajele dumneavoastra vă revine în exclusivitate.

Comentarii: 0

Adaugă comentariu
Trebuie să fii autentificat pentru a putea posta un comentariu.
Ziarul de Vrancea doreste ca acest site sa fie un spatiu al discutiilor civilizate, al comentariilor de bun simt. Din acest motiv, cei care posteaza comentarii la articole trebuie sa respecte urmatoarele reguli:
1. Sa se refere doar la articolul la care posteaza comentarii.
2. Sa foloseasca un limbaj civilizat, fara injurii, calomnii, comentarii antisemite, xenofobe sau rasiste.
3. Sunt interzise atacurile la adresa autorilor, daca acestea nu au legatura cu textul.
4. Username-ul sa nu fie nume de personalitati ale vietii publice sau parodieri ale acestora.
Autorul unui articol poate fi criticat pentru eventuale greseli, incoerenta, lipsa de documentare etc.
Nerespectarea regulilor mentionate mai sus va duce la stergerea comentariilor, fara avertisment si fara explicatii.
Abaterile repetate vor avea drept consecinta interdictia accesului la aceasta facilitate a site-ului.